赞！潍坊高密这所学校获评全国村落温暖校园建设典型
近年来，高密四中文慧学校以建设“学生喜欢、教师幸福、家长安心、社会承认”的村落温暖学校为方针，出力实施“四个一”工程，推动学校高质量发展。实施教育强镇筑基行动，助力制造村落教育复兴“潍坊样板”。https://nimg.ws.126.net/?url=http%3A%2F%2Fdingyue.ws.126.net%2F2023%2F0423%2Fe87d4299j00rtj6j000w1c000ff00k2g.jpg&thumbnail=660x2147483647&quality=80&type=jpg
学校成立“一个核心、三横、五纵、四个委员会、两条线、一督查”扁平化管理体系，改变管理方式和办事理念。以心理健康教育、学业指点、生涯规划指点为工做内容，建立“教育教学、实践活动、征询辅导、防止干涉、平台保障”五位一体的工做格局，帮助学生健康成长。对峙学生第一。学校建设“完满教室”，把图书、尝试器材搬进教室，便利学生阅读取动手尝试。成立社团董事会管理机制，培育社团领袖，培养学生自立有信心。开发“社团+校币”融合课程，将校币发放取本质评价、意愿活动等无机结合，以校币形式进行奖励，并通过美食节等活动进行校币兑换实物。对峙教师第一，把功夫花到教师身上。成立学术委员会，实施青蓝工程，加大青年教师定向培养力度。平台交到教师手上，为干部、教师压担子、搭台子，设置教师自主发展“学校名师”、“首席班主任”等活动，推进教师专业技能提升。把工作做到教师心上，学校投资100多万元，细心制造教师周转房，获评潍坊市“样板工程”；创建“教育家书坊”，改善了师生糊口进修条件。
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学校建立“1114”育人场景。通过建设郑玄文化广场、绘制“孔子说”文化墙、制造校史馆、规划建设立德园、厚德园、馨德园、崇德园“四园”，构筑育人环境。扩展教育家书坊功能，组织开展读书会、课本剧展演等各类文化活动。在教师办公区设立教师茶歇室，制造校内“第三空间”，沉塑学校楼宇场馆育人功能。
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近日，教育部根本教育司印发《关于发布第四批村落温暖校园建设典型案例学校名单暨启动第五批村落温暖校园保举工做的通知》，高密四中文慧学校入选全国第四批村落温暖校园典型案例学校。
建设科技创新课程，取乐聚机器人技术无限公司合做，设立机器人尝试室。建设工匠课程，推进职普融合发展，引入青岛技师学院木工、钳工等专业课程；建设农耕课程，开设柳编、小麦等特色课程，领略无土栽培和高产栽培等农业科技的魅力，培养村落复兴接班人。以红色典范阅读为主线，以校长领读、师生诵读为平台，传承好红色故事。建设“润心”课程，创新心理健康教育和美育教育融合方式，成立心理健康教育“第二课堂”。
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