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提供活动材料要游戏化、无情景，吸引幼儿去玩。如在幼儿摸索磁铁的活动中，我设想了龟兔竞走的情景，幼儿边摸索边讲故事，由此丰硕本人的经验。教师要长于察看幼儿、领会幼儿，为幼儿提供使其自动摸索、自动发觉、自动进修的区域材料，创设不一样的情景、前提、场所，提供足够的时间，让幼儿使用玩教具发觉事物，使幼儿不竭巩固、加深扩展本人的经验。（周卉蓉 做者单元：湖北省秭归县第二幼儿园）
为幼儿提供个体化的进修机遇。幼儿本身有个别差别，教师要卑沉个别的差同性，要卑沉和采取每个幼儿的概念和乐趣，使幼儿产生安全感。给每个幼儿激励性评价，使幼儿在探究活动中都有成功的体验。按照幼儿发展程度的不一样，我们在材料投放上既照应全体，又考虑到个体幼儿。
材料的投放应具有教育价值。幼儿的进修特点是在学中玩、玩中学，因而材料的投放应有目标性，针对幼儿现阶段发展的需要。为使材料取幼儿有用互动，使幼儿自动进修，我们在糊口区添加了串珠活动，不只能够发展幼儿的小肌肉动做，发展手眼协调的能力，还能够使幼儿通过操做认识不一样材料。
玩教具投放得多种多样能激发幼儿的进修乐趣、探究愿望。我们在实践中为幼儿投放的材料有平面的，有立体的；有实在的珠子、豆子、袋子、叉子、筷子、粮食、盘子、瓶子、盒子、夹子、别针、卡片，也有假的动动物模子、嵌板、图形卡片、立体图形。在言语区有图书、图片，建构区有各类各样木制玩具，布艺区有各类用布制做的可操做玩具，娃娃家有实在的、制做的家具和器具，美工区有各类各样的纸张、颜色，表演区有头饰、手偶、乐器。这些材料可让幼儿自在选择，自主进修。
泥塑是孩子们喜闻乐见的一种艺术形式，泥巴也是上好的天然玩具。因为泥巴麻烦采到，我们就操纵面粉、动物油取颜料和谐出具有韧性和色泽的“面泥巴”，供孩子们创意。此刻，一块面团在孩子们手中已是熟能生巧，纷歧会儿功夫就会变出惟妙惟肖的小玩意儿，充满了童真的人物、动物、动物，还有美食。
户外玩具器械的操纵，更能表现出玩具投放和幼儿能力的条理性。好比易拉罐做成的横杆，可供幼儿腾跃或钻爬。按照幼儿春秋特点设置不一样的高度和难度，有益于为幼儿的动做发展提供方针和挑战，级部之间互动帮助幼儿活动技术的提拔和发展。
幼儿好仿照，喜爱游戏。为满足幼儿摸索进修的愿望，我在材料投放时添加数量，如娃娃家提供多个娃娃及餐具；美工区提供多个印章、模板，避免幼儿之间的争论、矛盾。
教师操纵天然物和废旧材料便宜玩具既能废料再操纵降低成本，又能提高教师的立异意识和动手能力。但是，便宜玩具具有的现患也不小，应提高教师的安全意识，留意以下几个方面：一是玩具的选材要无毒卫生，杜绝利用易碎、易燃和易剥离的废旧材料；二是便宜玩具的大小要恰当，大不至于幼儿拿不动或因操做不妥砸伤幼儿，小至少要包管幼儿吞不下；三是外形要圆润随手，避免制做锐角玩具和边角尖锐的玩具；四是所用颜料和涂料要无毒、无刺激性气息、麻烦零落。
不消的材料取玩具，我们存放在教玩具材料室，由特地的管理员分类入账，全园共享取管理。教玩具的操纵取开发不是一蹴而就的，需要我们潜下心，在陪同孩子进行活动的过程中，不竭发觉此中的神秘取魅力地点。
操纵天然生态的当地资本和地舆汗青文化的熏陶，是对儿童进行合理、有用教育的捷径。我场地处城郊，一是考虑到资金投入的局限，再就是考虑到特色资本的操纵，每年在添置部门硬件的根本上，我们着沉以废旧物品做为研制玩具的主要材料。
教师由于便宜玩教具变得老练而睿智，幼儿园因开展玩教具的便宜活动具备了必然的文化底蕴，孩子们的幼儿园糊口也由于有了便宜玩教具变得轻松而欢乐。便宜玩教具已成为我园的办园特色之一，也是我园园本课程建设中主要而活泼的部门。（马艳华 王海燕 做者单元：山东省高密市康成幼儿园）
公务员清廉年金官员偷纪委书记钱四川菜贩集体罢市香山拥堵男女厕混用地铁乞丐月入上万大黄鸭今天离京李娜升至世界第3学生砸食堂抗议菜价新快报头版道歉广州白云机场着火美国监听35国政要李肇星曾母暗沙泡澡恒大2-2首尔FCH7N9病毒疫苗春晚缩至4小时
小班幼儿进行了编制玉米皮活动，他们的手工做品放到教玩具材料室，供小伴侣们参欣赏识；中班幼儿进行美工活动时，就能够将这些玉米皮编制的小辫子、盘子、垫子等领出来，进行二次加工或涂色美化；买办幼儿协助教师安插情况，再将这些精彩的“做品”挂到墙壁上。情况成为无声的教员，同时也满足了幼儿的挑战愿望，加强了幼儿的有信心心。
玩具安全取否，环节在泉源。幼儿园该当绝对禁止采购“三无”产物和用有毒无害物质出产的玩具。接管捐赠的玩具必需先过安全查验关，对于那些来路不明、质量不及格或功能不合用的玩具必然要拒之门外。
在区域活动中，材料的投放既主要又复杂，其主要性体此刻贫乏材料，就会影响区域活动的一般开展；复杂性体此刻既要满足幼儿的乐趣探究，还要包管幼儿取得取教育方针分歧的探究结果。幼儿园管理者若何指导教师科学投放区域活动中的玩教具，以满足不一样条理幼儿的发展需求，是值得我们深切切磋的一个问题。
《幼儿园管理条例》第十六条划定“幼儿园该当以游戏为基本活动内容”。玩具是游戏的主要载体，然而幼儿园的玩具安全吗？
幼儿园的玩具有三个来历，一是采购，二是捐赠，三是便宜。采购玩具要选择正轨企业出产、颠末政府安全质量认证、合适政府划定尺度和相关行业尺度的产物。
要指点幼儿控制准确玩玩具的方式，好比幼儿玩球时，气要充得恰当，用力不能过猛，幼儿之间不能彼此推搡免得幼儿踩到球而摔倒。还要加强幼儿园安全管理，玩具要分门别类存放保管。（滕道明 做者单元：江苏省宝穴中等专业学校）
我们糊口的地方是莫言先生的出生地——红高粱之乡。这里具有奇特的地舆情况和长久的汗青，此中“高密四宝”(茂腔、扑灰年画、泥塑、剪纸)中的泥塑取剪纸，就可成为幼儿进修取摸索的特色资本。颠末本地教育部分的组织取举荐，我们取这些特色发源地的村办幼儿园取得联系，组织教师蹲点进修，将泥塑取剪纸的手艺取经验带回来，进行全园师生推广。
要成立健全玩具安全查抄机制，按期查抄玩具的安全性，按期清洗消毒玩具，按期裁减、销毁、更新玩具。对玩具进行清洗消毒时要按照玩具的材质选择适宜的方式。
目前，国内很多幼儿园提供的玩具器械成品多，便宜少；价钱高贵，功能单一；缔造空间小，无挑战性，这能否会让幼儿丢掉动手和动脑的机遇呢？
领会幼儿的特点、需乞降乐趣，动态进行改换。小班幼儿的小手没无力气，动做发展不协调，糊口区域投放的大夹子夹软球是锻炼幼儿小肌肉发展的。可是幼儿玩过一段时间后，对材料没有了乐趣，我发觉后，把软球换成了毛线球、乒乓球，幼儿又产生了稠密的乐趣。再过一段时间幼儿已经熟练控制夹的动做，我又投放了小夹子来添加难度，方针跟着幼儿的需要来制定。
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发表于 2020-10-3 00:47:22
发表于 2020-10-10 15:49:24
