|
|
3、为了使家长学校的工做对症下药，学校狠抓了“三落实”、“三连系”。立即间落实、教材取讲授落实、教员落实，集中教导取自学相连系、校内和校外相连系、理论和现实相连系。
一、完美家长委员会工做轨制，建立家校互动的工做平台
家长学校是指导家庭教育的无效路子，是提高家长育儿教子程度的主要平台。实践证明，家长学校的创办，家庭教育的指点，强化了家庭教育的科学性，营建了积极开展家庭教育的优良空气，无效地改正了家庭教育的一些失误，推进了青少年的健康成长。
2、健全各项规章轨制。在工做中做到有章可循，落到实处，学校成立并逐渐完美了家长学校办理的各类轨制，制定了《呼家庄中学家长学校工做打算》并严酷施行，做到了有组织、有带领、有轨制、有打算、有教材、有活动、有教导教师。学校将家长学校工做纳入到工做打算和工做规划之中，并积极组织付诸实施，狠抓工做落实，使该项工做在组织上和轨制上有了靠得住的包管。
(一)家校互动，优化空气
八年级教员“习惯取成功”班会，加入家长260人。通过班会，使学生领会了本人具有哪些不良习惯和优良习惯。使家长晓得了轻忽对孩子的道德教育和风险，意识到本人点滴行为对孩子习惯养成的影响。明白依据孩子的春秋特点，当令为孩子定老实，悟出只要家长留意定老实，严酷要求，孩子才逐步养成好习惯。在会上，一个学生提到本人父母的优良习惯时说：“一次邻里因潜水泵停水，本人家长叫邻里到本人家里无偿取水”。家长谈到这个工作时，这位家长说，这么一点小事，没有想到给孩子留下了这么深的印象，也未想到会给孩子形成这么好的影响。这种活动，让家庭教育取学校教育整合，家长带着亲情，去感触感染孩子们成长过程中的欢愉、烦末路;带着但愿，去享受孩子们勤奋中的成功。
1)每年都召开“学生家长会”等。在这个会上，我们把家庭教育做得好的家长请来献身说法，交换他们成功的教子经验，起到抛砖引玉的感化。
七年级班主任教员“走进父母”的主题班会，在活动中学生取父母互动，进行了心取心的交换，良多学生改变了取父母关系不协调的现象。通过班会学生取父母多了一份了解，多了一份温暖。他们敞高兴灵的窗户，用真情架起了爱的桥梁。学生大白了父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋养了我们的稚嫩的内心，父母用爱托慰了我们孤寂的心灵，父母用爱温暖着我们整整终身。学生愈加爱惜这份爱。由于学生了然这种爱是只要此生，没有下世的人世最深的情。
(一)家校联动，构成合力
二、家校合做，立异模式。
2)按期家访针对现今社会上遍及具有着的家长访教员的现象，学校明白提出，教师必需按期进里手访，反馈家访情况，政教处不按期进行查抄。
我校的开放教育，旨在指导家长了解孩子在校园一日的糊口，走进孩子的成长履历。一是组织家长深切讲堂听课评课，晓得孩子的讲堂表示。二是让家长取学生共度校园糊口，家长取学生一同进校，领会孩子的糊口。三是让家长加入主题班会和取教师互动的对话活动。开放日期间，一个夺目的主题词是“打动”。校长为教师打动，由于教师对学生的倾慕付出，也由于教师劳动的缔造和超越;家长为教师打动，由于教师对孩子的卑沉和赏识，也由于教师教育的聪慧和策略。
教材取讲授落实。家校的教师来自四个方面，一是聘用了处置教育工做多年具有丰硕讲授经验的离退休教育工做者任教。二是依据讲授内容的需要，由家校带领小组的成员或学校骨干教师讲课。三是请在教育后代方面比力成功的家长做经验介绍。学校开办了《家教指南》，按期出刊，用来指点家庭教育，深受泛博家长好评。
1、请进来，以学校教育为轴心，指导家长参取学校办理。
家庭教育是一种贵重的教育资本，在家庭教育这个范畴，我们进行了一些无益的摸索，取得了一些成就，但家庭教育和学校教育一样，是跟着社会的成长而不竭成长的，此后我们还要进一步加强对家庭教育的办理，加强家庭教育科研，摸索家庭教育的完全体系，使家庭教育取学校教育、社区教育愈加慎密地连系起来，成立配合推进本质教育的教育全体。
1)严酷军训对重生进行为期一周的军政锻炼，甲士那划一齐截的程序、令行禁止的做风、飒爽威武的军姿都给学生留下了深刻的印象。通过军训，每位同窗的意志获得了考验，行为习惯获得了规范，加强了大师勤恳进修、争创佳绩的决心和动力。
3)不按期举办家教。针对家庭教育中的难点、热点问题，如独生后代教育、单亲家庭，我们礼聘有经验的家长，实施学生取教员、家长取学生、的互动。
2)通过手札，邀请家长来校。主要向家长请示学校近期工做，会商学校、社会、家庭中的教育热点、难点，提出教育办理的新思绪。通过畅所欲言，听取家长代表对学校办理、评价体例、活动放置等方面的看法取建议，指导家长领会、了解、参取学校教育讲授工做。
2、走出去，以镇村文化为依托，放大德育教育资本。我们本着以镇村文化为依托，放大德育教育资本，使学校教育从保守走向现代、从封锁走向开放、从文化孤岛走向开放的社会的准绳，组织了系列学校取社会互动的教育活动。
2、按期举办家长开放日，让家长走进孩子的成长履历
时间落实。家长学校的上课时间划定每学期上两节课，每课时为四十分钟以上，每次上课前事先通知家长，使家长心中无数，以便放置好工做按时加入。
1、家校联谊，举办班会活动。我们依据分歧的学段确定分歧的主题，由班主任组织学生取家长进行配合参取专题性的主题班会。使学生取家长在班会长进行零距离的接触、心取心的沟通。
集中教导取自学相连系。几年来，针对社会上一些错误的教子思惟，盲目标教子现象有针对性的开展专题讲座，学校组织进修了相关家教教材和一些切实可行的好经验等。如：若何教育进修有坚苦的学生?若何教育有劣迹行为的学生?若何关怀特困生?若何帮助弱智学生等，通过系列教导，使大部门炊长认识到教育孩子势在必行，控制了科学的教子方式，走出“棍棒”下出孝子，“树大天然曲”的教育误区。我校八年级有一男同窗，因为父母工做忙，疏忽了对孩子的管教，导致孩子养成撒谎等一些不良习惯，家长晓得后大打出手，诡计用拳脚教育孩子，谁知情况越搞越糟，通过家长学校的进修，使家长认识到教子方式的错误，及时改正了错误方式。目前这名男同窗有很大前进。还有一名同窗的家长因出差，延误了一次进修，回来后竟自动提出补上。特别情况没能加入进修的家长，采纳过后自学的做法，真正做到了集中取自学相连系。
理论和实践相连系。家教理论的进修是为了使用，鼓舞家长使用理论来指点实践，帮助处理在实践过程中所碰到的坚苦，提高边进修边实践的盲目性;倡导家长撰写家教经验和论文，对峙每年进行一次经验交换会。学校成立健全了家教工做的各类档案，做到理论取实践的无机连系，收到了优良的成效。
3、亲情家长会。邀请家长召开家长会，变保守的模式为对话模式。采纳学生取家长对话，家长取教员对话，让教师、家长、学生配合对班级和学生中具有的问题开展会商，使学生的问题在互相教育、自我反省中处理，班级的问题在彼此会商中达到共识。
校内校外相连系。通过不按期的教师家访活动，及时取家长沟通学生情况，同时，要求家长进修相关部分家教理论。由于每位家长都有本人的一份工做、一份事业，不成能几次到校加入活动，因而采纳校内校外相连系的方式，采纳无效办法，推进校外进修活动，如家庭教育理论进修，要求家长经常进行有针对性的理论进修，做好进修笔记、心得体味、日志等。
为了促进家长对学校的领会，控制学校的教育纪律，连结家庭教育和学校教育的分歧性和互补性，学校对峙开展丰硕多采的活动，在活动中提高家长教子的能力和程度，无效地包管家教质量，尽可能地削减家庭教育的缺陷和不脚，我们确立了“一个系统、多种形式”的家校合做模式，一个系统即成立社会、家庭、学校三位一体的教育系统，多种形式即：
家庭教育做为教育工做的三大支柱之一，其奇特的教育功能已越来越遭到党和当局的高度注沉。在孩子成长的过程中，家庭教育比学校教育和社会教育更切近、更深切孩子的精力世界，家庭教育是教育的根本，孩子教育的根在家庭。依据这种情况，近年来，高密市侩沟镇呼家庄中学以家长学校为依托，积极摸索现代家庭教育成长新思绪，建立和完美了学校、家庭、社会三位一体的青少年教育的主体收集，优化了育人情况，推进了本质教育的全面开展。
1、成立家长学校带领机构。为开展家长学校工做，切实把家长学校工做落到实处，学校成立了家长学校带领小组，由副校长担任组长，礼聘了部门社会出名人士和优良家长以及学校德工处担任人等为成员。德工处具体担任这项工做，主抓常务，各班也成立了响应的家庭教育组织机构。按期召开会议，阐发、研究家长学校工做。
|
|
[复制链接]
发表于 2017-2-21 15:25:20
发表于 2017-2-21 15:25:53
