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姜庄小学一方面利用社团发展带动全校发展，成立粉色蓓蕾和翰墨童年学生社团，将扑灰年画、泥塑和书法教学分别交给三位专任教师负责，在每周四的特色文化活动日里指导社团成员进行艺术和书法创作。
另一方面，学校坚持以赛促育，积极打造学生展示平台，在校内，坚持每学期开展扑灰年画比赛、泥塑大赛、书法比赛、社团成员作品展览等;在校外，学校积极鼓励支持学生参加省市各级部门主办的比赛，给孩子们走出去的机会。
为了适应足球教学的需要，学校聘请了市足球协会的专业教练来学校指导，并编撰和印制了400份校本课程。同时，大力保障球员队服、球场装备等硬件设施，设立足球宣传专栏，扩大校园足球影响力，发展足球软文化。
2013年春，姜庄小学开启艺术育人新征程，立足地域特色文化，将扑灰年画、软笔书法两个项目作为传统文化教育进课堂的重点发展项目，在学校范围内掀起了继承和弘扬中华优秀传统文化的热潮。
近年来，姜庄小学坚持美育提升内涵，特色促进发展的理念，形成了艺术育人和足球育人特色育人之路，并取得优异的成果，先后被评为传统文化实践基地、全国青少年足球特色学校。
在学校全体师生的努力下，姜庄小学校园足球迅速发展壮大，在市组织的中小学足球比赛中屡屡获奖;同时，学校《奔跑的足球》校本课程被评为高密市校本课程二等奖;《农村小学足球教学与训练模式探究》被评审为十三五规划课题。
为此，学校一方面努力提高相关教师的专业素质，让学生得到更专业的技能指导，如美术老师要将绘画技法与时代发展相结合、与地域文化相结合、与中国传统文化相结合，不断创作新作品、研发新课程;足球教师要积极走出去，了解足球发展新动态，与更多的足球学校建立联谊活动，给学生更多的锻炼机会。另一方面，学校积极促进校园活动常态化，以活动促进美育特色文化的深入开展，利用师生书法比赛、扑灰年画比赛、校园科技节、校级足球赛、足球操表演等各种活动来促进和检验特色课程的开展效果，让学生在活动中锻炼自己，提升自己，超越自己。
学生的素质决定着学生的未来，如果让学生只拘泥于课本是不够的，除了现有教材以外，我们应该努力开发资源让学生学到更多的课外知识，那么这些知识的取得，应该说是没有课本的，也没有课堂，甚至是无形的，这就要求我们去挖掘社会上现有的文化资源，比如说我们的地域特色文化，例如泥塑、剪纸等，让他们收获课堂以外的成长，利用知识感悟知识以外的美好。校长展光磊说道。
自《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》发布并实施以来，素质教育开展近20年，学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。
对此，姜庄小学校长展光磊介绍说:学校本身就是文化传承的地方，将以扑灰年画为代表的传统文化引入课堂，目的就是通过学校把这些传统文化发扬光大，不至于让优秀的传统文化在我们这一代人消失，造成遗憾。
在开展丰富多样的校园文化活动的同时，姜庄小学将校园足球作为重点发展项目，在学校范围内成立了未来之星足球社团，并在每个班级都成立了自己的足球队，校园足球在姜庄小学轰轰烈烈的开展开来。
在此基础上，学校坚持球员每周学习一项足球技能，制定小型比赛常态化发展路线，每月一次班级足球赛，并对表现优异的个人和团队颁发个人荣誉奖章和团队荣誉锦旗，旨在通过比赛逐渐历练出学校的足球小明星，让他们真正成为学校的未来之星。
将美育融入教育全过程、地方各级人民政府和各有关部门要为学校美育工作创造条件、农村中小学要充分利用当地文化资源，因地制宜开展美育活动是素质教育下面向整个社会对整个国民教育体系提出的新要求。
姜庄小学座落在齐鲁大地、民间艺术之乡高密市，优越的自然地理位置，深厚的历史文化资源，为学校的发展提供了得天独厚的条件。学校以讲规范 办特色 创名校 育英才为宗旨，以艺术教育为龙头，以创新教育为突破口，被评为山东省规范化学校、潍坊市绿色学校、潍坊市德育工作先进学校等。
此外，学校将艺术育人与创新育人相结合，在艺术课程开展过程中，积极鼓励孩子们发散思维，创新发展，如利用所学技艺展现时代元素等，使学生们在创作过程中既能感受传统文化的魅力，又能展现自己无限的想象力。
高密市教育局局长、党委书记杜启强在肯定姜庄小学发展思路的同时，总结道:艺术教育是孩子成长过程中必不可少的、不可代替的教育内容。高密是素质教育的发源地之一，我们一直以来坚持不懈把艺术教育作为我们教育的重要内容来推动发展。一方面立足校园课堂主阵地，积极开发校本课程;另一方面，努力引入打造一支高素质教师队伍;并在此基础上积极搭建校外合作交流的平台。而通过多年的教育实践可以发现，艺术教育就要从人生的起步阶段开始培养，特别是中小学生，接受良好的艺术教育之后，对他们今后一生的成长都是非常有帮助的。我们不能强求每一个学生都能够成为某一方面的专家，但通过艺术教育的开展，可以让他们加深对艺术文化的理解，培养起良好的兴趣，也增强对我们国家的文化自信。
近二十年昂首向前之路，各学校千帆竞发，学校体育艺术教育取得阶段性成果。以中国传统节日为契机，旨在厚植中华优秀传统文化土壤的《传承的力量--学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化成果展示》系列节目的推广，以小见大，由点及面，见证了全国各地学校在体育艺术教育、美育教育工作中所做的努力及取得的阶段性成果。本次《传承的力量》清明节篇摄制组一行来到山东省高密市姜庄镇姜庄小学。
经过五年的发展之路，姜庄小学艺术教育取得了累累硕果，多名学生在市组织的书画大赛中获奖;编撰的《红黄蓝装点七彩童年》被评为高密市校本课程一等奖;扑灰年画教学在高密电视台、潍坊市电视台、齐鲁电视台播报宣传;学校被评为潍坊市素质教育实践基地。
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发表于 2018-4-21 10:56:39
发表于 2018-4-21 15:34:30
